本科無學位在職研究生報考規定

本科無學位在職研究生報考只有符合條件者才能成功報考，現在很多的本科畢業生由于多種原因沒有拿到學位證書，都但是是不是沒有資格報考在職研究生。其實對于各類學歷的考生來說都有不同的規定。下面浙江在職研究生網給廣大考生詳細介紹一下本科無學位在職研究生報考規定。

無學位在職研究生報考：是指沒有學士學位，以大學本科學歷報考GCT的同學。沒拿到學位原因無非是沒過英語或者補考太多，也有因學習年限超過規定（自考一般要求4年畢業）喪失申請資格等等。

與?？瓶荚诼氀芯可煌?，本科在職研究生在報考時對于學士學位確實是有一定要求的，這個要求主要是體現在錄取比例上。工程碩士每年招收無學位的考生不超過10%的限額（其他專業碩士限額不同），即如果某校招100名，那么其中無學位的同學只能招收10名。學校在錄取時一般是把有學位和無學位分開從高到低錄取的。

本科有學位讀在職研究生報考條件

本科有學位讀在職研究生報考條件除了不同專業有畢業年限的限制外，基本上六種報考方式都是可以報考的。本科有學位的考生就只要考慮自己想要報考的專業的對于畢業年限的要求，只要符合就可以報考。下面浙江在職研究生網給廣大考生詳細介紹一下本科有學位在職研究生報考條件。

本科有學位考生幾乎所有在職研究生專業都可以報讀，只是大部分專業報考要求畢業滿三年，如：參加五月同等學力申碩考試的所有專業均需要畢業滿三年。

本科有學位報讀在職研究生報考方法：

1）、參加在職研究生課程班學習，修滿研究生階段的學分（課程班學制一般都是1.5年-2.5年），上完課程班后，學士學位和工作年限滿足三年的，就可以直接參加每年5月份同等學力申碩考試拿學位了。

2）、參加十月的在職聯考（GCT考試）（大部分專業要求畢業滿三年）?？荚囃ㄟ^后便可以入校學習了，畢業后拿碩士學位。

本科有學位讀在職研究生報名條件及考試是國家教育部統一規定的，有的學員會問到地區的在職研究生報名條件及考試方式，現在大家對這個問題已經有了一個明確的答案了吧。想要了解更多可以到浙江在職研究生網進行在線咨詢。

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在各類型在職研究生報考方式中，也有適合?？粕苯訄笞x的方式，雖然?？粕F在也能直接報考在職研究生，但是在求學路上確實非常艱辛，?？粕惨冻霰缺究粕嗪芏嗟呐Σ拍艹晒δ玫酱T士學位。而?？粕诼氀芯可鷪罂挤椒ㄊ鞘裁茨?？下面由浙江在職研究生網給廣大考生詳細介紹一下。

1、?？粕葏⒓友芯可n程進修班的學習，期間可以通過自考、成考或者專升本等途徑學習獲取本科畢業證書和學士學位，在獲得這些證書之后再申請碩士，參加每年5月份的在職研究生同等學力申碩考試，但這個過程需要在5年內完成，超過5年，申碩的有效期就失去了。

2、?？粕葏⒓覵MBA課程進修班的學習，然后參加1月份的MBA考試，考試如果通過，可以取得學位、學歷雙證，這個方式目前是很適合?？粕M修取得學位的方式，至于SMBA的介紹，浙江在職研究生網下面有詳細介紹。

3、部分10月份在職聯考的藝術碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士等專業，學?？梢杂?0%左右的名額，招生特別優秀的?？茖W生。

4、如果您經濟實力不錯的話，擁有自己的經濟實體或者擔任公司的總裁、董事長之類的。你去讀一個EMBA的班級，費用二三十萬左右，一個班級國家也是規定了，10%的名額。

5、可以通過學習國外課程獲得。因為國外課程的個別院校，不管是?？粕€是本科生，只要通過論文答辯便可以申請碩士學位。

?？粕诼氀芯可鷪罂?，里面涉及很多問題，但是問題都是可以解決的，需要?？粕笥褌?，認真全面的分析自己的實際情況，再根據個人情況，選擇適合自己申碩之路。

在職研究生畢業后就業形勢怎么樣？

近幾年，本科學歷找工作的前景已經不太好了，促使很多在職人員繼續晉升，繼續教育獲得更高的學位，在職研究生的報考異?；鸨?，但是不少人心中還是存有疑問，在職研究生畢業后就業形勢怎么樣？浙江在職研究生網給您介紹一下，希望對您有幫助。

在職研究生畢業后好找工作嗎？報考在職研究生是提升能力的一個好機會，是做好就業準備的一個緩沖期，也是改變就業處境的一個不錯的選擇。整體來看，大約有19％的考生是迫于就業壓力或希望改變就業處境而選擇考研的。

研究生的薪酬待遇要高于本科生50％～l50％，職業發展前景也要好一些。只要我們稍微留意一下現在的就業市場，便不難發現：碩士研究生已經成為很多企業設置的一道門檻，也成為區分崗位的一個標準，比如很多企業招研究生做技術，招本科生做銷售，甚至很多技術類銷售也要求有碩士學位；另外，即便是公務員考試，很大一部分中央機關或直屬機構的職位也要求報考人員具有碩士學位。因此，讀研仍然是一個獲得更好的就業機會、薪酬待遇與職業發展前景的好途徑。如果你是那種勤于學習、努力拼搏的人，在職研究生兩年的投入將帶給你更高的回報。

在職研究生人群種類分布盤點

在職研究生報考似乎已經成為一種流行趨勢，報者如流，浙江在職研究生網結合實際情況，給大家詳細講述在職研究生報考人群種類分布情況。

首先要說的是矛盾型。

這種類型的朋友在職研究生報考中是最為糾結的，他們一方面因為步入社會后發現到處都需要學歷、學位，為了適應這種趨勢迫使自己也不能免“俗”；而另一方面則是自己的興趣愛好就是讀書，他們希望通過自己在實踐中的努力學習來提高知識水平和技能。

其次是自我提升型。

這類考生可以說是純粹學習型的，他們不為獲取什么學歷、文憑，而只是希望通過攻讀在職研究生來提高自己的知識水平與專業技能，這也完全是實際工作中的需要。

第三是獲取資源型。

王先生是新聞行業的資深編輯，報讀的在職研究生專業與新聞沒什么關系。但感興趣這一點是他做決定的重要原因。馬先生認為這種邊工作邊讀書的進修方式非常有優勢，使工作能與社會保持緊密接觸。

第四類是迫于競爭壓力要鍍金型。

李女士是一家企業的管理層人員，公司近幾年招進幾批年輕人，學歷高并且綜合素質不錯。與新員工相比，自己優勢不再那么突出，逐漸的各方面處于被動的局面，為了提高自己在職場中競爭的砝碼，王女士想到了報讀社會上很熱門的浙江大學在職研究生。比較戲劇性的是，公司的領導在聽說她進修浙江大學在職研究生一事后，擔心王女士學成后跳槽，主動將王女士的職位上調一級。

浙江大學在職研究生考試通過率？

浙江大學在職研究生考試通過率（五月份同等學力申碩）：

考試通過率的主觀決定權在學員手里，需要學員付出自己的努力，俗話說，一分耕耘，一分收獲，個體的通過率沒有可統計性。而且申碩考試只有兩門是統考的，總共又有四年四次考試機會，學員能認真對待，堅持考下來，機會還是很大的。歷年來說，主要的門檻還是外語這門，如果有一定的基礎，那還是很有把握的。